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Pas d’étymologie à l’école

22 mars 2017 18:01, par Espérance

La raison existe : l’étymologie est une science bien trop difficile pour les élèves.
C’est un peu comme si on prétendait que "faire la cuisine" chez soi est à éviter parce que, pour devenir chef étoilé, il faut de très nombreuses années d’études.
Certes, bien des propos sur l’étymologie peuvent, pour un "étymologue patenté" (si vous me permettez ce néologisme) prêter à sourire. Mais rapprocher des mots "de la même famille" (hospice et hôpital, castel et château, vin et vinaigre, ...), repérer préfixes et suffixes et en connaître la signification, serait déjà un premier travail d’étymologie, à la portée de tout (...)

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