Site Web du collectif des enseignants pour l’enfance

Derniers articles

  • Nouveau féminisme européen

    8 septembre 2013, par Webmestre

    Le Nouveau Féminisme Européen est un Institut d’analyse et de proposition sur l’implication des femmes dans la vie familiale, sociale, professionnel et politique. Il a été créé en 2007 par un groupe d’anciens députés européens qui ne se sont pas reconnus dans l’action du lobby des féministes radicales au Parlement européen dont le but est de faire reconnaitre leurs revendications par la promotion de nouveaux (...)

  • Extinction de l’humanité

    8 septembre 2013, par Epsilon

    Admettons un instant que l’attirance mutuelle entre sexes soit une pure construction comportementale , et reportons-nous dans un âge reculé, où l’éducation et la pression sociale n’existait pas, quelques dizaines de millénaires en arrière.
    Par cohérence, nous devons estimer une proportion de 50-50 pour l’attirance envers l’autre sexe / le même sexe : toute proportion qui s’en écarte impose un malencontreux phénomène biologique incompatible avec notre hypothèse.
    Compte-tenu de la mortalité infantile, (...)

  • Les neurones du genre

    1er septembre 2013, par Webmestre

    Auteur : Catherine Vidal (neurobiologiste) Date de publication : 7 septembre 2011 Source : http://www.liberation.fr/sciences/01012358301-les-neurones-du-genre
    Résumé : Article portant sur l’origine innée ou acquise des différences entre les sexes. Refusant le déterminisme génétique de l’identité sexuelle, l’auteur rappelle que le cerveau fabrique sans cesse des nouveaux circuits de neurones en fonction de l’apprentissage et de l’expérience vécue. Selon l’auteur, cette“plasticité (...)

  • Formulaire d’adhésion

    15 août 2013, par Webmestre
  • Création d’un collectif, « Enseignants pour l’Enfance »

    15 août 2013, par Webmestre

    Le 26 septembre 2012, Vincent Peillon, Ministre de l’Éducation Nationale, et Madame Najat Vallaud-Belkacem, Ministre des Droits des femmes, déclaraient, dans une tribune du « Monde », vouloir déconstruire les « stéréotypes sexistes de l’École ». Confirmant cette intention, le 31 octobre 2012, le Programme d’actions gouvernemental contre les violences et les discriminations commises à raison de l’orientation sexuelle ou de l’identité de genre signalait son intention d’intégrer, à la « formation initiale (...)

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