Théorie du genre : "une parole infondée"... Vraiment ?

D’une correspondante que nous remercions vivement
La théorie du genre faisant actuellement débat suite aux propos du Pape, j’ai effectué quelques recherches sur internet afin d’en avoir le cœur net, car il y a belle lurette que je ne crois plus un mot de ce gouvernement, ni des journalistes qui ne font décidément pas leur boulot !
En cliquant sur ce lien, vous constaterez par vous-même que la théorie du genre est bien enseignée à nos lycéens (descendre au tiers de la page environ, dans la partie Transcription, paragraphe n° 5, à partir de la 8ème ligne) [1].

Aussi, en cliquant sur celui-ci, relatif à la nouvelle réforme des collèges, vous constaterez que la théorie du genre est également enseignée à nos collégiens (page 9 : « histoire des genres », où le lecteur informé reconnaitra les marottes sans filtre des théories les plus radicales et infondées [2].)

Au passage, je vous alerte également sur le programme d’histoire/géographie, vu d’une manière globale, mondiale, où l’on ne parle plus de l’histoire de France, mais de l’histoire globale, l’histoire connectée, « world history » [3], et de « géohistoire » où il est conseillé de « Préférer l’usage du terme foyer de peuplement (dynamique) à celui de foyer de population (statique) ».

Conclusion : on voudrait créer des êtres asexués, déculturés, déracinés qu’on ne s’y prendrait pas autrement !
Je suis effarée et scandalisée !!!
N.M.