Tentant de répondre à cette vieille question, Jean-Paul Brighelli propose une analyse nouvelle. S’il déplore comme bien d’autres que l’enseignement de français a été, depuis vingt ans, drastiquement tari, il n’hésite pas à dire que la rigueur orthographique est devenu un problème pour les enseignants eux-mêmes. D’après une récente étude en effet, parler correctement est un critère d’évaluation pour 49 % des enseignants. Le problème est que, pour 41 % d’entre eux, écrire correctement arrive en deuxième choix. En (...)
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Pourquoi le niveau en orthographe est-il si bas ?
1er décembre 2016, par