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• Le socle commun ou l’école désintégrée

  19 novembre 2016, par oleg

  Depuis une dizaine d’années, la plupart des réformes entreprises par l’Éducation nationale ont été justifiées par le socle commun. Fondamentale dans la politique du Ministère, cette notion constitue une rupture au regard de notre histoire scolaire. Par cette dernière en effet, c’est autant la mission d’un État qui entend instruire que la valeur d’une culture qui se trouvent reconsidérées.
  Au commencement était Lisbonne En mars 2000 s’est tenu à Lisbonne un conseil européen ayant assigné à l’union (...)

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